县秦河学区持续开展教学督查指导和一课三研活动
 
【2022-01-14 17:43】
 

  为了进一步加强常规教学过程的管理和指导,提升教师教育教学水平和研修能力,规范教学行为。秦河学区持续开展了教学督查指导和“一课三研”活动。

  12月17日,秦河学区领导班子再次进行教案作业检查。检查后,领导班子认真分析研判,一致认为,教案作业较之以前取得了明显的进步,但还反映出常规教学中存在的深层次的问题。一是教师在备课方面对教材挖掘不深不透,没有弄清教材的编写意图;二是教案备写忽视了学生的主体地位;三是作业中教师对学生的书写指导方面还需加强,对学困生作业要求不严;四是个别教师布置作业题型单一,训练重点不突出;五是教师对不同类型课的作业布置存在困惑。针对以上问题,秦河学区按照12114的教学管理思路,和代课教师一对一进行交流,逐人进行反馈指导,使教师尽快走出教学的泥泞和误区。

  12月19日,“一课三研”在白美妮和张薇两位老师的执教中持续进行。开展“一课三研”活动,旨在帮助教师深入分析教材,准确理解教材,合理组织教学,实现“三次备课、两次飞跃”的低耗高效的目标,不断提升教师的专业素养和执教水平。

  通过本次活动,秦河学区全体教师一致认为,教育教学是一项长期复杂、周而复始、循序渐进的过程,只有在不断地学习提升中才能获得这份职业的幸福感。校长郭志建指出,学习过程要恒心,备课过程要精心,上课过程要专心,批改过程要细心,辅导过程要耐心,转化过程要真心,用“六心”实现教学过程的“精、细、实”实现教育教学工作再上新台阶。

  (供稿:秦河学区 郭志建