优秀师资引航校企强强联合成职教改革发展先锋力量
 
【2023-08-28 06:14】
 
  日前,深圳市榜首工作技術校園(以下簡稱「深圳一職」)學生鄭宏傑在被稱為機器人界「奧林匹克」的國際機器人大賽人工智能技術應用賽項目中斬獲全國一等獎,且是僅有一名獲獎的中職生。不只是在各大賽事摘金奪銀,學生們更是在各自賽道上加速奔跑、一路前程似錦。「作為這所校園的校長、教師,咱們要誠心誠意地為這些孩子考慮,為他們的畢生生長打好基礎,要真實去關心愛護這些孩子。」深圳市第一批特級正校長、該校校長黃建行說。該校不放棄每位學生,經過職普融通的變革試驗、質量一流的專業建造、實力雄厚的師資部隊、形狀豐厚的校企協作、斑駁多彩的校園生活,讓學生真實學到過硬的技術技術與深厚知識,有更多的挑選空間和成才通道,爭當新時代的棟梁之才。
  
  鑄造精品專業獲認可 學子技術精深屢奪冠深圳一職始建於1983年,是深圳建市以來成立的榜首所公辦工作高中,第一批國家級重點工作高級中學,第一批國家中等工作教育變革展開示範校園,第一批國家(廣東省僅有)現代學徒製試點單位。
  
  日前,校園20項建造任務成功入圍教育部「工作教育提質培優行動計劃(2020-2023年)」,成功入選第一批廣東省高水平中職校園建造單位、高水平專業群建造單位(計算機網絡技術、電子信息技術兩個專業群),支持建造金融事務等N個校級特征專業群。校園還積極展開「1+X」證書準則試點工作及「崗課賽證融通」變革,進一步深化復合型技術技術人才培育培訓模式和點評模式變革,到現在,校園共有8個專業參與「1+X」證書準則試點,建成7個「1+X」證書查核點。
  
  優教促優學。近年來,校園有480多名學子在全國、全省工作院校技術大賽中斬獲近300項大獎(其間累計別離榮獲金牌24枚、36枚)。
  
  2021年,該校在廣東省工作院校學生專業技術大賽獲一等獎10個、二等獎9個、三等獎14個,省賽金牌數、獎牌數再創新高;還有24名學子經過比賽獲獎,免試入讀深圳工作技術學院、深圳信息工作技術學院。「校園能給咱們的資源十分多,教師也很專業,經常安排咱們和實力微弱的對手一同訓練,一朝一夕,我的實力也提高了,我不只獲得了獎項,還保送進了深職院,完成了升學的夢想。」深圳一職2020屆結業生施冠傑在該校學習期間,曾和隊友取得了機電一體化拼裝與調試全國工作院校技術大賽一等獎,同年,他還拿到了國家獎學金。2021屆結業生黃濤也被保送到深職院就讀,他曾奪得2020年全國工作院校技術大賽變革試點賽「網絡安全」賽項一等獎,還將自己所學運用在實踐中,曾在高三頂崗實習時,為地點公司的甲方改善事務系統的安全性能。
  
  職普融通拓展升學路 學子盡享成才「立交橋」
  
  5月1日起正式實施的新修訂的《中華人民共和國工作教育法》,對工作教育的定位強調與一般教育平等重要,是與一般教育具有平等重要位置的教育類型;還指出要著力構建「縱向貫穿、橫向融通」的現代工作教育系統,打通工作教育從中職到高職專科、本科及以上教育層次的完整通道,這將為中職學生供給更多元的生長通道和更多本科以上教育的升學時機。而這也是深圳一職多年來一向盡力探索實踐的,為學子建立多元成才「立交橋」。
  
  早在2014年,深圳一職就首先全市展開了「職普融通」試點,設有中職系統和歸納高中系統,讓學生除了能參與高職類高考,還有直接參與一般高考的時機,真實完成「一個入口,兩條通道,雙向融通」的教育方針。如報讀該校職高的學生,若分數線達到了該校歸納高中實驗班(以下簡稱「歸納高中」)選取分數線或經過考試,可挑選轉入歸納高中就讀,3年後和普高學生一樣參與高考選拔。反之,歸納高中的學生假如想學習工作技術,也可申請轉入相應中職專業。
  
  一批又一批優異學子在這裏逐夢前行。該校職高部參與2022年廣東省一般高校招收中等工作校園結業生統一「3+證書」考試(春季高考)的專科上線率100%、本科上線率69%,合計10名學生進入全省前50名,24名學生進入全省前100名,316名學生被深圳工作技術學院和深圳信息工作技術學院選取,20名學生經過春季高考被本科院校選取(7人被廣東技術師範大學選取、6人被韓山師範學院選取)。此外,2021年一般高考中,該校歸納高中本科上線率達89.8%,其間,經過「職普融通」入歸納高中就讀的學生有32人,上本科線29人。深圳一職2021屆結業生、現就讀於深圳大學的張榮錦說,他特別感謝校園的職普融通準則,以及教師精心負責的培育,讓他順利完成了大學夢。
  
  優異師資引航、校企強強聯合 成職教變革展開前鋒力氣學生的生長需要教師的引航。深圳一職具有一批優異教師,常在各級各類賽事中斬獲金牌,其間有研究生以上學歷76人(博士以上學歷3人),高級職稱教師64人,雙師型占專業教師比例達89.3%,還有全國優異教師1人、全國工作院校技術大賽優異輔導教師18人、南粵優異教師6人、廣東省技術能手2人;並具有一支高水平的班主任部隊,其間有全國優異中小學德育工作者、廣東省中小學名班主任等。如此前因疫情線上教學期間,該校B1901班的班主任葉雯把全班48個學生的姓名譜成原創歌曲《一班回想》,讓學生感動淚目,家長看後不由得慨嘆:十分有幸自己的孩子具有這樣的好教師。
  
  而校園落實「五育並重」供給的多元平臺,展開的體育節、藝術節、科技節、讀書節等各類活動,為學生歸納素質全面展開供給助力;加強校企協作、深化產教融合,則為學生繼續集聚生長新動能。其間,校園堅持內在展開,不斷強化校企「雙元」協同育人機製,深入展開校企協作,深化教育教學變革,提高技術技術培育質量,一向是職教變革展開的前鋒力氣。校園開辦的現代學徒製試點班的榜首期學徒於2021年7月順利結業,14名學徒拿到校園結業證的一起,與欣旺達公司簽定勞動合同,完成了「結業即工作」的無縫聯接。校園還與騰訊公司簽定校企戰略協作協議,聯合開發定製教材,打造「高精尖缺」人才培育計劃;與華為共商課程系統和查核規範,共建實訓基地,為企業定製輸送應用型人才;赴深圳市訊方技術股份有限公司展開專題調研,環繞人才培育、技術創新、工作創業和社會服務等方面進行協作洽談,推進構建工作校園和行業企業命運共同體。深圳榜首職教集團建造也成效明顯,於2021年6月入選教育部第二批示範性工作教育集團培育單位。
  
  深圳一職這顆「引領深圳中職展開,辦學特征輻射全國」的南國職教明珠將繼續燦爛,經過「產教融合、橫向融通、縱向貫穿、多元生長」,助更多學子逐夢、圓夢,為完成深圳工作教育高端展開、爭創國際一流奉獻「一職力氣」。