在新學期到來之際，為仔細做好校園消防安全作業，給廣大師生發明安全調和的學習環境，金昌市消防救援支隊從執行安全責任、排查危險、宣揚教育等三個方面入手，切實加強校園消防安全作業，全力打造平安校園。

　　

　　強化安全意識，執行消防安全責任。活躍和諧教育行政主管部門，在全市各中小校園、幼兒園建立逐級消防安全責任製，要求各校園牢固樹立「校園安全無小事」「全部為了孩子」的安全理念，成立消防安全安排安排，切實執行校園內部消防安全保衛作業責任製。加大對校園安全保衛安排和群防群治安排的輔導力度，不斷提升校園內部消防安全防備才能。建立健全消防安全教育訓練製度，防火巡查、查看製度，分散設備、消防器材、設備保護辦理製度，用火用電安全辦理製度，自查火災危險整改製度和救活、應急分散預案定時演練製度等一系列的消防作業機製，形成了「自我辦理、自我查看、自我整改」的消防作業方式。

　　

　　強化危險排查，提高校園安全系數。加大對全市各校園、校外訓練安排及其周邊場所的消防安全查看力度。查看中詳細聽取各校園、安排負責人有關消防安全作業開展狀況的報告，實地查看校園各個要點區域消防安全辦理狀況。要點對教學樓、辦公樓、宿舍樓、食堂等部位的消防設備是否正常運行、消防器材配備是否符合規定；分散通道、安全出口是否疏通；分散指示標識、應急照明是否堅持完好有用，用火用電辦理是否規範等狀況進行了查看。針對查看中發現的問題，查看組列出問題清單，現場進行反應，要求校園當即進行整改。同時查看組要求各校園要結合實際狀況，仔細履行消防安全責任，建立健全各項消防安全製度和救活應急分散預案，加強消防安全知識的宣揚，加大火災危險自查自改力度，配齊消防器材並抓好日常的保護保養，對存在的火災危險及時消除，增強自身的消防安全意識和自防自救才能。

　　

　　強化宣揚教育，消防知識走入課堂。支隊及時跟進校園開學進程，采取「走出去」「請進來」的方式活躍開展「消防宣揚進軍訓」「消防安全第一課」 及敞開消防救援站和應急消防科普教育基地等活動，並安排全市中小學生收看了2023年秋季全國中小學消防安全公開課。在訓練活動中，充分結合各年齡段學生的特色，從學生的視角動身，運用通俗易懂的語言以及圖片、視頻相結合的方式，結合校園火災事例，要點就校園消防安全重要性、防火知識、消防救活技術和分散逃生等方面進行了詳細解說，並結合火場逃生分散和現場救活體驗加深形象，讓廣大師生知道了假如真的產生火災後該怎麽有序逃離怎麽自救。同時還充分利用校園廣播站、黑板報等傳達消防安全知識，提升師生消防安全意識，引導與激勵師生學習消防安全知識，把握必要的消防知識與逃生自救技術，到達教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的意圖。